一、 依據英屬維京群島商幫你優股份有限公司台灣分公司114年4月2日幫字第20250402002號函辦理。 二、 旨揭競賽係以遊戲化學習為主軸，藉由基礎素養任務的練習過程，培養正確的閱讀方式，進而建立閱讀素養能力，透過具挑戰性的競賽活動提高學生的學習動機，競賽相關資訊摘錄如下： (一) 競賽日期：114年5月27日(星期二)12時30分至13時。 (二) 參賽對象：本市國小3-6年級、國中7-8年級學生。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據教育部114年4月2日臺教資(六)字第1142701103號函辦理。 二、 為因應氣候變遷衝擊，旨揭研習營邀請日本名古屋產業大學與高田高中，及臺灣高雄女子高級中學與高雄市立前金國民中學進行「零碳學校」研究成果分享及交流，並介紹教育部開發之「校園樹木資訊平臺」樹木碳匯教學資源，以促進跨國合作學習。 三、 活動資訊摘要如下(詳如附件簡章)： (一) ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據國立臺灣師範大學114年3月20日師大幼家科學字第1141007669號函辦理。 二、 本活動由臺師大減塑與永續消費促進中心辦理，進入第九年推動減塑永續生活運動，辦理「2025年我行！我不塑！」徵件競賽，期許透過社會大眾的實際參與，共同營造友善環境，建立生命共構、維護生態具永續消費價值的幸福生活網。 三、 參賽資格：資格不限，唯作品需符合簡章公告之規格要求。 ... 觀看完整文章

說明： 一、 依據本府114年3月28日府環氣字第1140074743號函辦理。 二、 「114年國家永續發展獎」採網路線上報名方式，請有意參加教育類選拔者，參酌旨揭選拔表揚計畫，於114年6月15日前至本獎項之報名網站(https://ncsdaward.ndc.gov.tw/)，填列報名表格並上傳相關資料，完成報名程序。 三、 為增進各界對於國家永續展獎之瞭解，並促進永續發展相關經驗互相交流與分享，該會另舉辦「11... 觀看完整文章

一、 依據本市2025科學創意機器人大賽實施計畫辦理。 二、 為透過科學創意機器人競賽之觀摩與交流，提升各校學生科技創造力機器人結構與程式設計能力，並增進學生多元的視野，開發學生創意，激發其挑戰自我潛能，進而在全國與世界性機器人賽事展現本市科學教育之成果，特辦理本競賽。 三、 本案包含「科學創意機器人大賽」及「領隊會議」，摘要如次： (一) 科學創意機器人大賽： １、 ... 觀看完整文章

一、 依據臺灣科技領導與教學科技發展協會114年3月27日科技字第202503270001號函辦理。 二、 旨揭競賽相關資訊臚列如下： (一) 報名時間：即日起至114年6月27日止。 (二) 報名網址：https://event.teammodel.net/goodkid (三) 餘詳如旨案競賽活動計畫。 三、 ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年4月1日臺教資(三)字第1142701071號函辦理。 二、 教育部辦理「推動中小學數位學習精進方案」為激勵積極推動數位學習績優之團隊、人員，並鼓勵教師使用數位學習平臺或新科技等實施數位教學分享其推動成果，爰辦理旨揭徵選計畫，相關徵選類別及訊息摘錄如下： (一) 績優中小學學校： １、 對象：本市各級學校及所屬人員(含行政人員及教師)。 ２、 ... 觀看完整文章

一、 為積極培養國小學生科技與資訊素養，提升其邏輯思考、運算思維與問題解決能力，以因應未來AI時代之挑戰，本會特規劃辦理「114學年度廣達《游於智》計畫」。 二、 本計畫提供教師免費的模組化教具、教師研習、多元課程方案、豐富的教學資源，協助學校實施課程。 三、 114 學年度招生訊息如下： (一)申請時間：即日起至114年6月4日止。 (二)申請方式：請依欲申請之方案下載申請表，並... 觀看完整文章

桃園市114年度「親子繪本製作研習與繪本製作競賽」實施計畫，說明如下： 一、依據桃園市中壢區信義國民小學（以下簡稱信義國小）114年3月21日信小教字第1140002040號函辦理。 二、為啟發學生創作思考能力，透過親子合作增進親子互動，利用工具及媒材，繪製一本屬於親子共創繪本，培養閱讀之興趣，爰辦理旨揭計畫。 三、旨揭計畫資訊摘擇如下： (一)參加對象：本市公私立國民小學學生及家長，分為國小低年級組、中年級組及高年級組3組。 (二)辦理方式及時間摘錄如下： １、初賽：各校先行辦理校內初賽，選出優秀作品（25班以上學校，每校至多6件；24班以下學校，每校至多... 觀看完整文章

1.徵畫收件至5/16(五)止 2.徵畫主題： (1)低年級-一年級視力保健、二年級環境教育(長條標語紙，可至學務處領取) (2)中年級-交通安全圖畫創作(八開圖畫紙) (3)高年級-偏見停一停，男女一樣行(八開圖畫紙)